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一堂精彩纷呈的体育课

发布时间:2020-06-01 作者:肖超超 

2020年5月27日早上第二节,在mg娱乐4155路线体育馆,有幸观摩了校党员名师周林翰老师的体育优质示范课。

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本节课主要目标是让学生掌握短距离快跑的技能。教学过程充分体现“教师以学生为主体,学生是课堂学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

这节课以身体练习为主要手段,以技能为主线,注重学生身体素质的发展,重视学科核心素养的培养。

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这节课给我印象最深的是:注重创设情境。地震情境的创设,让学生在地震发生之后了解灾情现状,搭建生命通道,运送救援物资。在这一系列体验环节中体会短距离快跑。这个课堂环节的设置既增强了课堂的趣味性,吸引学生,又让学生在具体的生活情境中了解短距离快跑,加深学生印象。

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这节课既有学生的自主探讨,问题探究,也有教师的良好示范,技术指导,带给学生直观的动作体验。充分体现了“教”与“学”的完美融合。

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小组合作也是这节课的一大亮点,在快跑中体验小组合作,在合作中发展身体素质,落实核心素养。体育游戏的设置既有娱乐性,又有趣味性,也兼顾实用性,为课堂的顺利开展打下坚实基础。